書(shū)籍裝幀印刷的使用目的

書(shū)籍裝幀是一種造物活動(dòng),它的使用目的來(lái)自于兩方面,一是把作者的思想(書(shū)稿)通過(guò)印刷在紙張上的油墨,用文字或符號(hào)記錄保存下來(lái);二是讓它傳達(dá)給他人(讀者)。

因而,我們便設(shè)計(jì)了書(shū)籍的特定形態(tài)來(lái)達(dá)到這樣的目的。



我們得先設(shè)計(jì)出可行的方案:它包括書(shū)籍的開(kāi)本比例與大小、版式、篇章結(jié)構(gòu)安排與圖片的輸入,護(hù)封如何來(lái)提高讀者的興趣,幫讀者查找識(shí)別等,為了準(zhǔn)確、形象生動(dòng)地把作者的思想傳達(dá)給讀者,還必須用我們所掌握的造型藝術(shù)手段、材料知識(shí)、工藝技術(shù)知識(shí)等,全部調(diào)動(dòng)起來(lái)為這樣的目的服務(wù),最后讓讀者不僅在閱讀上流暢,還要讓讀者感受到書(shū)籍的裝幀形式與書(shū)籍的內(nèi)在精神是統(tǒng)一和諧的。

以前存在著對(duì)裝幀設(shè)計(jì)的片面看法,認(rèn)為裝幀設(shè)計(jì)只是張封面或幾張插圖而己。

固然,好的封面、插圖會(huì)增加讀者興趣,但是,作為一本書(shū),它是以其全部的面貌與讀者發(fā)生關(guān)系的。當(dāng)一本書(shū)拿在讀者手上,首先是封皮材料與手感,是冷是暖,是粗是細(xì),還有開(kāi)本大小、寬窄傳給讀者的體量感受是輕是重。

一旦讀者開(kāi)始閱讀,書(shū)籍的內(nèi)部就開(kāi)始作用了,環(huán)襯、扉頁(yè)、序、目次、正文版面等它們以不同的紙張顏色與質(zhì)地、字體字號(hào)的排列、篇章節(jié)奏安排同讀者進(jìn)行親切的交流,形成書(shū)籍信息傳達(dá)的第二通道(第一通道由書(shū)籍內(nèi)容的文字、圖片所構(gòu)成)。

可見(jiàn)書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)絕非只是封面與插圖,它包括書(shū)籍生產(chǎn)到銷售定位,以至于到讀者手中后與讀者的交流狀況,它是一種造型藝術(shù)的體現(xiàn),受到各種材料工藝技術(shù)的制約,同時(shí)也經(jīng)受市場(chǎng)流通環(huán)節(jié)的考驗(yàn)。

所以,我們講的書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)必須是對(duì)書(shū)籍作為具有文化屬性商品生產(chǎn)的整體設(shè)計(jì)。