ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 / ISO14001環(huán)境管理體系認(rèn)證 / FSC森林認(rèn)證
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學(xué)習(xí)印刷知識
學(xué)習(xí)印刷不僅需要學(xué)習(xí)行業(yè)內(nèi)的專業(yè)知識,包括學(xué)習(xí)印刷的印前、印刷、后道各工序的知識點(diǎn)。
學(xué)習(xí)印刷行業(yè)知識,學(xué)習(xí)印刷工序知識,學(xué)習(xí)印刷色彩知識......以及把握客戶需求的更多知識。學(xué)習(xí)印刷碰到的常見問題并解決問題......
書籍裝幀對印刷工藝、材料的把握
裝幀從字面上來講,它既有印有書籍內(nèi)容的書頁即“幀”,也有根據(jù)幀的文字圖片、內(nèi)容用一定形式固定下來的“裝”,這兩個字包含著組成書籍所需材料和相應(yīng)工藝的生產(chǎn)活動。
由此不難看出,從事裝幀設(shè)計的工作者避免不了有關(guān)紙張材料和加工技術(shù)兩方面的知識,因?yàn)槿魏蚊烂畹脑O(shè)計都必須通過這兩者的有機(jī)組合,才可能實(shí)現(xiàn)。
其次藝術(shù)表現(xiàn)方面,它包括讀者心理、閱讀方式以及表現(xiàn)風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)性與可理解性。
如果把技術(shù)和藝術(shù)分開而論,對書籍裝幀設(shè)計是不利的為書籍裝幀的藝術(shù)性必須通過具體的書籍材料和印刷裝訂工藝去體現(xiàn);
反之,技術(shù)與材料也必須為藝術(shù)表現(xiàn)服務(wù),兩者是統(tǒng)一的整體,任何輕視技術(shù)、材料的表現(xiàn)力,片面強(qiáng)調(diào)設(shè)計的統(tǒng)一性,都是空中樓閣,是難以實(shí)現(xiàn)書籍裝幀藝術(shù)的作法;
同樣,一味賣弄技術(shù),為表現(xiàn)技術(shù)而技術(shù)也是難以實(shí)現(xiàn)書籍藝術(shù)的。
一個富有細(xì)膩藝術(shù)感受的書籍裝幀設(shè)計者,特別關(guān)注凸印文字所帶來的力度與生命力,它能給某些感情色彩的文學(xué)作品增加藝術(shù)表現(xiàn)力;
同樣也會關(guān)注平印文字所帶來的冷漠與精細(xì),它也能給某些科學(xué)專著賦予一種嚴(yán)謹(jǐn)、理智的表現(xiàn)力只有去了解印刷技術(shù)給書籍閱讀帶來的有利和不利因素,才可能進(jìn)入我們的設(shè)計中來,豐富我們的設(shè)計語匯。
如果我們?nèi)糠艞壖夹g(shù)帶來的積極因素,認(rèn)為那是印刷工人的事,那將是錯誤的,事實(shí)上所有印刷技術(shù)工人都不是為裝幀設(shè)計而受訓(xùn)練的。
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